História

A origem da Escola Municipal Comunitária Rural Ernesto Corradi foi fundada no ano de 1975, como o nome de Escola Singular “Boapaba”, atendendo estudantes de 1ª a 4ª série da região, assumindo um importante papel na educação das pessoas. Com compromisso e empenho de seus profissionais, a escola foi traçando seu caminho de desafios e vitórias ao longo dos anos.

Por meio da Portaria Estadual Nº: 1.758 de 28 de maio de 1982,a Escola Singular “Boapaba” passa a ser denominada Escola de 1º Grau “Boapaba”, onde ocorreu a implantação gradativa das quatro últimas séries do 1º Grau(de 5ª a 8ª série). Representando mais uma conquista, pois os desafios para a continuidade da formação era uma preocupação que inquietava as famílias.

Em 1983, a escola recebeu o nome de Escola de 1º Grau “Ernesto Corradi”em homenagem a um morador de mesmo nome, que foi um grande colaborador da comunidade, pois, ajudou na construção da igreja católica, doou um terreno para o campo de futebol, da escola e organizava sua banda de música que animava os momentos festivos. O Senhor Ernesto Corradi nasceu em 15 maio de 1895 e faleceu em 26 de outubro de 1982 e era filho dos primeiros imigrantes italianos.

Em 1998, ocorreu no município de Colatina e nos demais do Estado, o processo de municipalização das escolas, que transferiu as responsabilidades administrativas e pedagógicas desta unidade de ensino do Estado para o município. A escola passou a denominar-se Escola de 1º Grau Municipal “Ernesto Corradi”, de acordo o Decreto N.º 8.404 de 27 de 1998.

Ao longo de sua história busca desenvolver seu trabalho pedagógico pautado na responsabilidade e compromisso com a população da região de Boapaba sendo  reconhecido pelas famílias e comunidades.

Posteriormente, conforme alteração na legislação educacional vigente, a Escola de 1º Grau Municipal “Ernesto Corradi” teve sua nomenclatura modificada e passou a ser intitulada Escola Municipal de Ensino Fundamental “Ernesto Corradi” (EMEF), Decreto Nº 9.475 de 10 de Janeiro de 2002.

Até o final de 2011, a escola funcionava nos moldes convencionais de uma instituição de ensino, atendendo a estudantes desde a Educação Infantil até o 9º ano do Ensino Fundamental. Oferecendo uma educação de qualidade a estudantes de 13 comunidades da região do distrito de Boapaba.

A atividade profissional das famílias é diversificada, tais como:agricultura familiar, assalariados rurais, meeiros, assalariados das empresas de produção de cerâmica, do comércio, diaristas, fabricação de produtos caseiros, empresários rurais e industriais. Uma característica impar da escola é o forte engajamento de todos os envolvidos no processo formativo dos estudantes, desde os professores, a coordenação, os funcionários e motoristas do transporte escolar. Estes profissionais fazem de suas responsabilidades ponte bem-sucedida para uma ação formativa qualificada para os estudantes.

Preocupadas com a continuidade da formação dos seus filhose que a educação estivesse mais próxima da realidade vivenciada por elas, articularam-se em parceria do corpo docente e da Secretaria Municipal de Educação a adaptação pedagógica da escola com a implementação da Pedagogia da Alternância.

No ano de 2012 iniciou-se a implementação de alguns instrumentos pedagógicos no processo de formação dos estudantes e concomitantemente ocorria a formação dos educadores. No final do ano, foram consultadas através de reuniões em todas as comunidadese onde se consolidoua Pedagogia da Alternância como metodologia da formação dos estudantes.

No ano letivo de 2013 implantaram-se integralmente as atividades da Pedagogia da Alternância na agora Escola Municipal Comunitária Rural Ernesto Corradi, segundo a Lei municipal nº 5.907, de 20 de novembro de 2012.